kompetencje przyszłości dla odpornych społeczności w SKOWRP
Nowe umiejętności. Silna organizacja. Odporna społeczność.
Dla kogo?
👥 Członkowie Stowarzyszenia Kulturalno-Oświatowego Wsi Ropica Polska
🤝 Wolontariusze współpracujący ze Stowarzyszeniem
Gdzie i kiedy?
📍 Ropica Polska
🗓 01.09.2025 r. – 30.11.2025 r.
Realizator projektu
Stowarzyszenie Kulturalno-Oświatowe Wsi Ropica Polska
Cel projektu :
zwiększenie odporności lokalnej społeczności poprzez:
- rozwój kluczowych kompetencji przyszłości,
- wzrost zaangażowania obywatelskiego,
- wzmocnienie potencjału organizacyjnego i operacyjnego Stowarzyszenia.
Co zaplanowaliśmy?
✅ Szkolenie z narzędzi sztucznej inteligencji (AI w NGO) – praktyczne wykorzystanie AI w działaniach społecznych i organizacyjnych
🔐 Szkolenie z cyberbezpieczeństwa i przeciwdziałania cyberprzemocy – bezpieczne funkcjonowanie w świecie cyfrowym
🌍 Kurs języka angielskiego z elementami projektowymi – komunikacja, współpraca i rozwój kompetencji językowych
💬 Warsztaty komunikacyjne i integracyjne – budowanie relacji, współpracy i zaangażowania
🧩 Superwizja grupowa – wsparcie, refleksja i wzmacnianie zespołu
Dlaczego warto?
✔ zdobędziesz praktyczne umiejętności przyszłości
✔ zwiększysz swoje kompetencje społeczne i cyfrowe
✔ wzmocnisz swoją organizację i lokalną społeczność
✔ poznasz narzędzia przydatne w działaniach obywatelskich i wolontariacie
DZIAŁANIE I
Szkolenie z zakresu praktycznego i bezpiecznego wykorzystywania narzędzi AI w działalności NGO.
W dniach 14 – 16 listopad 2025 roku w Krakowie obyło się szkolenie dotyczące praktycznego i bezpiecznego wykorzystywania narzędzi AI.
W szkoleniu wzięło udział 17 osób – członkowie Stowarzyszenia oraz zrekrutowani wolontariusze. Szkolenie objęło 15 godzin dydaktycznych prowadzonych przez doświadczonego trenera Karola Baranowskiego specjalizującego się w technologiach cyfrowych i edukacji obywatelskiej. Program został dostosowany do poziomu kompetencji uczestników i opierał się na metodach warsztatowych, pracy z realnymi materiałami NGO oraz ćwiczeniach praktycznych.
Zakres merytoryczny szkolenia obejmował 4 główne moduły:
1. Wprowadzenie do AI i etyki algorytmów
2. Zastosowanie AI w NGO
3. AI w promocji i edukacji
4. Bezpieczeństwo cyfrowe i ochrona danych
Uczestnicy mieli okazję nie tylko poznać podstawowe mechanizmy działania narzędzi AI, ale również dowiedzieć się, jak można je wdrożyć w ramach bieżących obowiązków organizacyjnych i edukacyjnych. Wykorzystane zostały również elementy współpracy grupowej i ćwiczenia integracyjne, wzmacniające spójność zespołu i przeciwdziałające zjawisku izolacji cyfrowej.
Na zakończenie szkolenia każdy uczestnik wypełnił ankietę
Ankieta ewaluacyjna szkolenia „AI w NGO” (219.26 KB, PDF)
DZIAŁANIE II
Szkolenie z cyberbezpieczeństwa i przeciwdziałania cyberprzemocy wraz z kampanią edukacyjną dla społeczności lokalnej
Celem działania było bezpośrednie zwiększenie poziomu wiedzy dzieci, młodzieży i ich rodziców, jak również wzmocnienie odporności cyfrowej całej lokalnej społeczności. Szkolenie było realizowane w formule 2-dniowego cyklu edukacyjnego ( , podzielonego na 2 odrębne komponenty tematyczne, dostosowane do specyfiki grup odbiorczych. Każdy z dni szkoleniowych obejmie 3,5h zajęć tematycznych, z przerwą kawową integrującą uczestników oraz sprzyjającą wymianie doświadczeń.
Pierwszy komponent szkoleniowy skierowany był do rodziców i nauczycieli i dotyczył tematyki związanej z przeciwdziałaniem cyberprzemocy. To szkolenie odbyło się 20 września i zostało poprowadzone przez profesjonalnego trenera specjalizującego się w zagadnieniach bezpieczeństwa dzieci w sieci i profilaktyki zachowań ryzykownych. Uczestnicy dowiedzieli się, czym jest cyberprzemoc, jakie są jej formy i symptomy, jak reagować, gdy dziecko staje się ofiarą lub sprawcą przemocy w sieci, a także jak prowadzić rozmowy profilaktyczne oraz budować zaufanie i granice cyfrowe w rodzinie. Poruszona została również kwestia higieny cyfrowej i narzędzi wspierających kontrolę rodzicielską, ze szczególnym uwzględnieniem równowagi między ochroną a autonomią dziecka.
Drugi komponent skierowany był do dzieci i młodzieży w wieku szkolnym i objął szkolenie z zakresu podstaw cyberbezpieczeństwa. W ramach tego bloku członkowie
i wolontariusze SKOWRP, którzy wcześniej wzięli udział w wyjazdowym szkoleniu „AI
w NGO”, podzielili się nabytą wiedzą z młodszymi mieszkańcami Ropicy Polskiej. Program szkoleniowy został oparty na interaktywnych metodach edukacyjnych, dostosowanych do wieku uczestników, z wykorzystaniem przykładów z życia codziennego i elementów pracy warsztatowej. Podczas szkoleń w dniu 19 i 20 listopada uczestnicy dowiedzieli się, jak tworzyć silne hasła, rozpoznawać próby phishingu, jak chronić swoje dane osobowe i unikać zagrożeń związanych z mediami społecznościowymi. Omawiane były także podstawy etycznego korzystania z narzędzi opartych na AI oraz zagadnienia związane z dezinformacją i fake newsami.
DZIAŁANIE III
Kurs języka angielskiego z elementami projektowymi
Kurs obejmował 20 godzin ( w okresie X – XII 2025) zajęć stacjonarnych z wykwalifikowanym lektorem języka angielskiego, który posiadał doświadczenie w nauczaniu osób dorosłych, w tym liderów i członków organizacji społecznych. Zajęcia prowadzone były w formie warsztatowej, koncentrując się na rzeczywistych sytuacjach komunikacyjnych, z jakimi uczestnicy mogą się spotkać w praktyce projektowej.
Kurs zakładał przede wszystkim trening umiejętności komunikacyjnych – pisania e-maili, uczestnictwa w spotkaniach online, prezentowania swojej organizacji i jej działań, a także rozumienia dokumentacji konkursowej w języku angielskim. Treści kursu były ściśle zintegrowane z tematyką zadań realizowanych przez SKOWRP, co pozwoli w późniejszym czasie uczestnikom przyswajać materiał w kontekście konkretnych zadań – np. aplikowania o środki, promocji projektów, przygotowywania sprawozdań czy tłumaczenia treści promocyjnych i edukacyjnych
Uczestnikami kursu była grupa 15 osób, w tym członkowie zarządu, wolontariusze i osoby odpowiedzialne za przygotowanie ofert projektowych i kontakt z partnerami.
DZIAŁANIE IV
Warsztaty komunikacyjne i integracyjne dla członków SKORP i wolontariuszy Jednym z kluczowych działań służących wzmocnieniu wewnętrznej spójności organizacyjnej oraz przeciwdziałaniu zjawiskom wypalenia społecznego i dezintegracji zespołu była organizacja dwudniowych warsztatów komunikacyjnych i integracyjnych dla członków i wolontariuszy SKOWRP. Działanie to miało charakter profilaktyczno-rozwojowy, ukierunkowany na budowanie zaufania, doskonalenie współpracy w zespole oraz poprawę jakości relacji interpersonalnych, które są
podstawą skutecznego funkcjonowania każdej organizacji obywatelskiej. Warsztaty realizowane były w formie dwóch spotkań po 5 godzin dydaktycznych każde, realizowane w formule pracy warsztatowej w przestrzeni lokalnej, dogodnej dla uczestników. Zajęcia poprowadził doświadczony trener specjalizujący się w pracy
z pozarządowymi i zespołami społecznymi, z uwzględnieniem zagadnień takich jak: komunikacja empatyczna, współodpowiedzialność za cele organizacji, mechanizmy radzenia sobie z napięciami i konfliktami, przeciwdziałanie wypaleniu oraz budowanie motywacji wewnętrznej. Ważnym elementem działania było przeciwdziałanie wypaleniu społecznemu, które dotyka wielu działaczy i działaczek organizacji obywatelskich – szczególnie w środowiskach wiejskich, gdzie obciążenie odpowiedzialnością za działania społeczne
często spoczywa na niewielkiej liczbie osób. Warsztaty stworzyły przestrzeń do otwartej rozmowy o emocjach, potrzebach i trudnościach, a także umożliwiły wzajemne wsparcie.
DZIAŁANIE V
Superwizja grupowa dla członków SKORP i wolontariuszy
Jednym z działań uzupełniających, a jednocześnie o fundamentalnym znaczeniu dla zachowania ciągłości i jakości pracy społecznej realizowanej przez SKOWRP, były superwizje grupowe dla członków i wolontariuszy organizacji. Była to forma profesjonalnego wsparcia psychologiczno-refleksyjnego, skierowana do osób zaangażowanych
w działania społeczne, edukacyjne i obywatelskie, które narażone są na chroniczne przeciążenie, konflikty wewnętrzne, stres emocjonalny, a nawet wypalenie aktywistyczne. Przeprowadzono 3 sesje po 2 godziny każda, prowadzonych w zamkniętej grupie przez doświadczonego superwizora specjalizującego się we współpracy
z organizacjami pozarządowymi. Uczestnikami byli członkowie zespołu SKOWRP – zarówno osoby z wieloletnim doświadczeniem, jak i nowi wolontariusze, którzy w ostatnim czasie dołączyli do organizacji. Praca koncentrowała się na rzeczywistych trudnościach i dylematach uczestników, związanych z ich codzienną aktywnością społeczną,
relacjami w zespole, presją oczekiwań oraz ograniczeniami czasowo-emocjonalnymi wynikającymi
z wielofunkcyjności ról społecznych.